- Producent: Albus
- Kategoria: E-booki
- ISBN: 9788389284617
- Autor: Iwona Wierzba;Waldemar Wierzba
- Wydawnictwo: Albus
- Ilość stron: 142
- Rok wydania: 2013
Zeszyt ćwiczeń składa się z jedenastu testów: sześciu zawierających zadania jedynie polonistyczne i pięciu - humanistycznych (o charakterze międzyprzedmiotowym). Pięć końcowych (humanistycznych) testów ma charakter wyjątkowo zbliżony do testu egzaminacyjnego, z jakim musieli zmierzyć się tegoroczni absolwenci gimnazjów. W skład niniejszego zbioru wchodzą zadania o rozmaitym charakterze: (WW) wyboru wielokrotnego, (RO) rozszerzonej odpowiedzi, (KO) niedługiej odpowiedzi, (PF) prawda fałsz. Ich celem jest sprawdzenie i doskonalenie umiejętności rozumienia, a także interpretowania tekstów kultury, wiązania ich z przeróżnymi kontekstami, utrwalanie wiadomości z zakresu teorii literatury, ortografii, interpunkcji, a także gramatyki. Tematy zadań otwartych zostały tak sformułowane, aby uczeń mógł przećwiczyć pisemne wypowiadanie się w najróżniejszych formach i doskonalić językową precyzję i swój jednostkowy fason. Fragmenty tekstów literackich zostały zaczerpnięte z utworów przewidzianych w podstawie programowej jako lektury dla uczniów gimnazjum, które większość autorów obowiązujących programów zaleca omawiać w pierwszej klasie. Wybrane poprzez nas teksty zapoznają ucznia z obyczajami, uświadamiają odrębność polskiej kultury i tradycji, a także wskazują na jej europejskie korzenie. W niniejszej książeczce zamieszczono także ćwiczenia w redagowaniu najważniejszych szkolnych form wypowiedzi: opisu, opowiadania, charakterystyki, rozprawki, sprawozdania-recenzji i listu, ponieważ uczniowie głównie mają największe kłopoty z udzielaniem odpowiedzi na pytania otwarte, które wymagają redagowania krótkich pisemnych wypowiedzi. W celu ułatwienia oceny umiejętności uczniów zamieszczono dane na temat ilości punktów osiągalnych do zdobycia za wykonanie każdego zadania, detalowe kryteria oceny, a także odpowiedzi. Ćwiczenia zamieszczone w niniejszym zbiorze mogą być użyte poprzez nauczyciela w trakcie lekcji języka polskiego albo do indywidualnej pracy ucznia w domu.
